Mendoza en cuentos históricos: un trabajo de integración histórico-geográfico

Tema: Sistema colonial en América: el caso mendocino Nivel/Modalidad: Secundario. Espacio curricular: Ciencias Sociales Historia Tipo de práctica: Clase Ejes transversales: Yo Amo Mendoza 🚀 Idea impulsora Objetivos: – Reconocer la complejidad de los procesos históricos regionales – Dar cuenta de la diversidad del escenario geográfico mendocino – Comunicar y representar las conclusiones de lo […]
