Las emociones en el aula

Tema: La convivencia escolar y el reconocimiento y gestión de las mismas Nivel/Modalidad: Secundario. Primer y Segundo Año Espacio curricular: Ciencias Sociales, Historia Tipo de práctica: ABP Ejes transversales: Educación emocional 🚀 Idea impulsora ¿Qué es convivir? ¿Por qué convivimos? ¿Qué características tiene la sana convivencia en el aula? Descripción El proyecto propone una serie […]
