Tema:

La convivencia escolar y el reconocimiento y gestión de las mismas

Nivel/Modalidad:

Secundario. Primer y Segundo Año

Espacio curricular:

Ciencias Sociales, Historia

Tipo de práctica:

ABP

Ejes transversales:

Educación emocional

🚀 Idea impulsora

¿Qué es convivir? ¿Por qué convivimos? ¿Qué características tiene la sana convivencia en el aula?

💡 Descripción

El proyecto propone una serie de actividades lúdicas te sientes a crear un ambiente armonioso y empático dentro del aula.

Emociones-en-el-aula

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👥 Autores de la propuesta

Docente: Roxana Giordani
Escuela:  4-033 «Escuela Laureana de Olazabal»

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