Tema:
La convivencia escolar y el reconocimiento y gestión de las mismas
Nivel/Modalidad:
Secundario. Primer y Segundo Año
Espacio curricular:
Ciencias Sociales, Historia
Tipo de práctica:
Ejes transversales:
🚀 Idea impulsora
¿Qué es convivir? ¿Por qué convivimos? ¿Qué características tiene la sana convivencia en el aula?
Descripción
El proyecto propone una serie de actividades lúdicas te sientes a crear un ambiente armonioso y empático dentro del aula.
