Nivel/Modalidad:
Primario. 2do ciclo.
Espacio curricular:
Tecnología. Ciencias Naturales, Matemática y Educación Artística
Tipo de práctica:
Tema:
Juguetes mecánicos en movimiento.
🚀 Idea impulsora
¿Cómo podríamos imitar el movimiento de un animal sin motores? Estudiaremos los mecanismos para la comprensión de conceptos tales como acción, traslado de fuerzas y energía que confieren la capacidad de realizar movimientos.
Máquinas simples, mecanismos de transmisión, mecanismos de transformación. Corte, armado, medición y diseño. Manipulación de herramientas manuales de corte.
Descripción
A partir de la pregunta ¿Cómo podríamos imitar el movimiento de un animal sin motores? Aprendimos que los autómatas son juguetes mecánicos en movimiento. Combinan la Ingeniería, tecnología y arte.
El movimiento de un autómata se crea con herramientas mecánicas, como levas, engranajes, ruedas dentadas y manivelas. La parte inferior o interior incluye elementos mecánicos y la parte superior es el “juguete” que se mueve como resultado de los elementos mecánicos.
Ver Buena Práctica
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Hermosa experiencia, Muy valisa y motivadora. Felicitciones colega!!